Tras leer la teoría que se nos propone en el bloque 3.4, considero que una buena herramienta para la retroalimentación entre pares es la rúbrica, ya que permite que el alumno sepa de forma clara que puntos tiene que evaluar del trabajo de su compañero.

Estableciendo unos parámetros sencillos, la herramienta es manejable para el alumno, que puede realizar la labor de revisión por pares sin que suponga un sobreesfuerzo. Al solicitarle una explicación de la valoración del trabajo de su compañero, hacemos que el alumno reflexione sobre su propio trabajo y ofrecemos al alumno evaluado la posibilidad de ver puntos de mejora. Para mantener en todo caso la confidencialidad y la individualidad, los trabajos se entregan a los alumnos anonimizados, así mismo, la nota final y los comentarios los entregará el profesor a cada alumno.

Es por esto por lo que, para la actividad solicitada he creado una rubrica que cumpla con los parámetros anteriormente descritos para evaluar una actividad didáctica de mi curso.

Instrucciones para los alumnos -que estarían disponibles junto a la rubrica en el Aula Virtual-

  • Cada uno de vosotros será responsable de corregir el trabajo de uno de vuestros compañeros, que se os asignará de forma aleatoria. El feedback que deis a vuestro compañero también será anónimo.
  •  La corrección se realizará a través de una rubrica en la cual se os indica los elementos a evaluar. Para cada elemento debéis optar por una de las dos/tres opciones que se os presentan y justificar porque habéis optado por esa opción. Os pido que indiquéis en todo caso tanto las cosas de mejora como aquellos elementos que os hayan llamado la atención por estár bien realizados.
  • Es importante que valoréis de forma sincera el trabajo de vuestro compañero, así puede saber sus puntos fuertes y débiles y mejorar para futuros trabajos.
  • Si alguno tiene dudas sobre algún punto podéis contactar con la profesora.
  •  Disponéis de una semana para realizar la evaluación.

Rúbrica:

También se puede consultar el documento que se les facilitaría al alumno en excel a través del siguiente enlace: https://universidadfv-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/lorena_velasco_ufv_es/ETCoBbQQJvpOgjRxjCA285MBAJqBsfuYjmWvK2FrnS_9YQ?e=dECBwA